拿到校园视力筛查报告，先分清左右眼——R 为右眼、L 为左眼；再看视力模块和屈光模块两大块。
视力模块：① 裸眼视力，即不戴眼镜查的视力，4.9 相当于 0.8，5.0 相当于 1.0。很多家长以为视力在 4.9 以上就不用担心，其实未必，还要结合屈光检查结果综合评估。② 矫正视力，即戴上眼镜的视力；如果孩子戴镜视力比刚配镜时明显下降（比如原先 5.0、现在 4.9），就提示需要带孩子到正规医疗机构复查。
屈光模块：① 球镜，"−"号代表近视，例如 −0.75 就是 75 度近视，12 岁以前出现近视度数都需要引起重视、进一步检查；"+"号代表远视，+2.00 以内的远视还可以，若远视超过 +2.00 也要重视，远视的孩子，尤其是高度远视更容易导致弱视。② 柱镜即散光，散光超过 −1.00 需要引起重视，高度散光也是弱视的原因之一。③ 轴位即散光的位置。
一句话：筛查报告只是初筛，不等于诊断。任何一项指标异常，都建议到正规眼科做进一步规范检查。
